

{"id":2624,"date":"2011-01-24T08:00:44","date_gmt":"2011-01-24T07:00:44","guid":{"rendered":"http:\/\/elearning.hwr-berlin.de\/blog\/?p=2624"},"modified":"2011-01-24T11:52:21","modified_gmt":"2011-01-24T10:52:21","slug":"elearning-als-wissengrundlage-fur-das-krisenmanagement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/elearning-als-wissengrundlage-fur-das-krisenmanagement\/","title":{"rendered":"eLearning als Wissengrundlage f\u00fcr das Krisenmanagement"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Die Idee ist ziemlich einfach: Den Studierenden des im Wintersemester 2011 beginnenden Masterstudiengangs <a href=\"http:\/\/www.hwr-berlin.de\/index.php?id=3303&amp;L=0\" target=\"_blank\">Sicherheitsmanagement<\/a> an der <a href=\"http:\/\/hwr-berlin.de\/\" target=\"_blank\">HWR<\/a> sollen online-abrufbare Lernmaterialien zur Verf\u00fcgung gestellt werden, um ein Krisenszenario in einem Pr\u00e4senzplanspiel bew\u00e4ltigen zu k\u00f6nnen.<!--more--><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Allerdings l\u00e4sst sich die Idee nur mit gro\u00dfer Unterst\u00fctzung und viel Arbeit umsetzen. Um dieses Planspiel bewerkstelligen zu k\u00f6nnen, ben\u00f6tigen die Studierenden Informationen aus der Literatur und der Praxis. Diese m\u00fcssen recherchiert, analysiert und aufbereitet werden, bevor es los gehen kann. Neben diesen Wissen vermittellnden Dokumenten sollen die Erfahrungen aus der Praxis und die der Hochschullehrenden visuell in Form von Videos festgehalten und eingestellt werden. Die Experten berichten von ihren Erfahrungen sowie den wissenschaftlichen Grundlagen und bringen diese somit direkt zu den Studierenden nach Hause. Im Selbststudium erhalten sie somit die M\u00f6glichkeit, sich gut auf die Bew\u00e4ltigung des Planspiels vorzubereiten. Das Selbststudium kann und soll durch Tests und Chats unterst\u00fctzt werden.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"..\/wp-includes\/js\/tinymce\/plugins\/wordpress\/img\/trans.gif\" border=\"0\" alt=\"\" width=\"1\" height=\"1\" align=\"BOTTOM\" \/><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Diese online zur Verf\u00fcgung gestellten Grundlagen dienen dazu, dass die Studierenden sich in die jeweiligen Rollen, die sie im Planspiel einnehmen sollen, eindenken und einarbeiten k\u00f6nnen. Aufbauend auf den vermittelten Kenntnissen erarbeiten sie ihre pr\u00e4ventiven Ma\u00dfnahmen und Handlungskonzepte im Selbststudium.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Nach dieser intensiven Vorbereitung folgt die Pr\u00e4senzveranstaltung.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Das Szenario, auf welches sie sich theoretisch vorbereiten, ist in groben Z\u00fcgen bereits vorhanden: Auf dem Gel\u00e4nde eines Chemiekonzerns ereignet sich eine gro\u00dfe Explosion mit erheblichen Sch\u00e4den f\u00fcr das Unternehmen und hoher Gef\u00e4hrdung f\u00fcr die Gesundheit der umliegenden Bev\u00f6lkerung. Verschiedene Kr\u00e4fte werden ben\u00f6tigt, um dieses Ereignis zu bew\u00e4ltigen: Dies sind beispielsweise Sicherheitskr\u00e4fte im Unternehmen und externe Kr\u00e4fte von Feuerwehr, Hilfsorganisationen, Polizei und der Kommune.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: Arial,sans-serif;\"><span style=\"font-size: small;\">Die Studierenden nehmen die in einem solchen Fall zu besetzenden Stellen ein und k\u00f6nnen auf das im Selbststudium erarbeitete Wissen zur\u00fcck greifen. Ihre Aufgabe ist es, in dem Pr\u00e4senzplanspiel das Krisenmanagement anl\u00e4sslich dieses Gro\u00dfschadensereignisses zu betreiben. <\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Die Idee ist ziemlich einfach: Den Studierenden des im Wintersemester 2011 beginnenden Masterstudiengangs Sicherheitsmanagement an der HWR sollen online-abrufbare Lernmaterialien zur Verf\u00fcgung gestellt werden, um ein Krisenszenario in einem Pr\u00e4senzplanspiel bew\u00e4ltigen zu k\u00f6nnen.<\/p>\n","protected":false},"author":53,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[739],"tags":[157,353],"class_list":["post-2624","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-didaktik","tag-planspiel","tag-selbststudium"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2624","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/users\/53"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2624"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2624\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2637,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2624\/revisions\/2637"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2624"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2624"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2624"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}