

{"id":2641,"date":"2011-01-25T18:15:50","date_gmt":"2011-01-25T17:15:50","guid":{"rendered":"http:\/\/elearning.hwr-berlin.de\/blog\/?p=2641"},"modified":"2011-02-04T17:23:45","modified_gmt":"2011-02-04T16:23:45","slug":"the-accidental-plagiarists","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/the-accidental-plagiarists\/","title":{"rendered":"The Accidental Plagiarists"},"content":{"rendered":"<p>Ein interessanter <a title=\"The Accidental Plagiarists\" href=\"http:\/\/www.nxtbook.com\/nxtbooks\/1105\/journal_201101\/index.php?startid=39#\/55\/OnePage\" target=\"_blank\">Artikel<\/a> von <a title=\"Susan McLester\" href=\"http:\/\/www.mclestercontent.com\/pages\/about.html\" target=\"_blank\">Susan McLester<\/a> \u00fcber &#8222;unbewussten&#8220; Plagiarismus im Schul-\/Hochschulbereich. Der Artikel befasst sich einerseits mit der unbeabsichtigten Plagiatierung &#8211; meist mangels Bewusstsein \u00fcber geistiges Eingentum &#8211; durch Lernende und andererseits mit Strategien f\u00fcr Lehrende, diesem Verhalten bzw. Denken Einhalt zu gebieten. Es geht vor allem um das Bewusstmachen und weniger um die Bestrafung bzw. das Ertappen von &#8222;T\u00e4tern&#8220;. Es werden auch hilfreiche Tools f\u00fcr Lernende genannt, um sicherzugehen, dass man nicht plagiatiert.<br \/>\n.<\/p>\n<p><a title=\"The Accidental Plagiarists\" href=\"http:\/\/www.nxtbook.com\/nxtbooks\/1105\/journal_201101\/index.php?startid=39#\/55\/OnePage\" target=\"_blank\">Hier geht&#8217;s zum Artikel &#8222;The Accidental Plagiarists<\/a>&#8220; (Englisch)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ein interessanter Artikel von Susan McLester \u00fcber &#8222;unbewussten&#8220; Plagiarismus im Schul-\/Hochschulbereich. Der Artikel befasst sich einerseits mit der unbeabsichtigten Plagiatierung &#8211; meist mangels Bewusstsein \u00fcber geistiges Eingentum &#8211; durch Lernende und andererseits mit Strategien f\u00fcr Lehrende, diesem Verhalten bzw. Denken Einhalt zu gebieten. Es geht vor allem um das Bewusstmachen und weniger um die Bestrafung [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[739],"tags":[],"class_list":["post-2641","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-didaktik"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2641","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2641"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2641\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2643,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2641\/revisions\/2643"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2641"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2641"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2641"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}