

{"id":30514,"date":"2021-03-25T09:38:01","date_gmt":"2021-03-25T08:38:01","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/?p=30514"},"modified":"2022-03-22T15:27:07","modified_gmt":"2022-03-22T14:27:07","slug":"pexip-woche","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/pexip-woche\/","title":{"rendered":"Die Woche, in der wir lernten, Pexip zu lieben (oder eben nicht)"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=&#8220;1&#8243; admin_label=&#8220;section&#8220; _builder_version=&#8220;3.22&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_row admin_label=&#8220;row&#8220; _builder_version=&#8220;3.25&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220;][et_pb_column type=&#8220;4_4&#8243; _builder_version=&#8220;3.25&#8243; custom_padding=&#8220;|||&#8220; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; custom_padding__hover=&#8220;|||&#8220;][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.10.8&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Duale-Woche_Zeitplan.png\"><\/a>Da wir den benachteiligten Abiturient\/innen-Jahrgang 2021 nicht \u201e\u00fcberspringen\u201c und ganze 70 Partnerunternehmen der dualen Studieng\u00e4nge sich vorstellen wollten, musste das Event ins Netz wandern. Leichter gesagt als getan \u2013 es ist so, als ob man bis jetzt H\u00e4user mit dem Bleistift entworfen h\u00e4tte und diese nun aber innerhalb von drei Monaten in 3-D zeichnen m\u00fcsste. Der Fachbereich Duales Studium brauchte einen Crash-Kurs im Bereich Online-Veranstaltungen und wie in zahlreichen anderen F\u00e4llen im letzten Corona-Jahr konnte nicht die Abteilung Facility Management, sondern das E-Learning Zentrum helfen. Die Antwort auf unser Problem hie\u00df \u201eWir streamen mit <a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/video-und-webkonferenzen\/#Pexip\"><strong>Pexip<\/strong><\/a>\u201c \u2013 noch nie davon geh\u00f6rt. Zoom, MS-Teams, BigBlueButton ja, aber was ist bitte sch\u00f6n \u201ePexip\u201c?<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.10.8&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Duale-Woche_Zeitplan.png\"><\/a>Das ist der Videokonferenzdienst des Deutschen Forschungsnetzes \u2013 keine Sch\u00f6nheit, eher sachlich, distanziert und simpel. Was kann es gut: Streamen, hunderte von Zuschauer\/innen haben, chatten. Was kann es nicht so gut: alle Professor\/innen f\u00fcr sich gewinnen, die direkte Kommunikation per Kamera mit mehr als 23 Personen, interaktive oder kollaborative Gruppenarbeit. Man muss solche Tools verstehen und lieben lernen. Also ein Tool f\u00fcr das stabile, technisch abgesicherte Streamen von gr\u00f6\u00dferen Veranstaltungen, bei welchen auf eine direkte Kommunikation mit dem \u201ePublikum\u201c durch Ton und Kamera verzichtet werden kann (Interaktion nur \u00fcber einen Chat), daf\u00fcr aber ist die \u00dcberlastung des Systems so gut wie ausgeschlossen \u2013 auch wenn alle Berliner Abiturient\/innen sich gleichzeitig dazu schalten w\u00fcrden.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.10.8&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Duale-Woche_Zeitplan.png\"><\/a>Also lassen wir uns auf die distanzierte Nicht-Sch\u00f6nheit ein. Um sie lieb zu gewinnen oder sogar nur zu nutzen, muss man sie kennenlernen. <strong>Test-Termine<\/strong> f\u00fcr eine Veranstaltung zu organisieren, welche 84 Streamings sowie 70 teilnehmende Partnerunternehmen umfasst (manche davon mit 5 Vortragenden), ist vergleichbar mit der Teilnahme in einem Dating-Portal. Unser erstes \u201eDate\u201c mit den Usern ist fast danebengegangen \u2013 \u201eEs ist keiner im Raum\u201c, \u201eWir sind nicht zu sehen\u201c, \u201eDas verstehe ich nicht\u201c, \u201eWarum nehmen wir nicht Zoom?\u201c&#8230; Zu unserem Gl\u00fcck fiel das hybride Semester aus und es konnten <strong>Tutor\/innen<\/strong> des E-Learning Zentrums f\u00fcr alle HWR-Vortragenden gefunden werden \u2013 sie wussten wie man das Tool bedient und ab dann wurden unsere Dates entspannter. Wir hatten trotzdem Stamm-G\u00e4ste und Telefon-Freunde, die gern mehrere Dates wahrnahmen und\/oder uns t\u00e4glich anriefen. So findet man auch Freunde und unser Pexip konnte ein paar Wohlgesinnte gebrauchen.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text admin_label=&#8220;Text&#8220; _builder_version=&#8220;4.10.8&#8243; background_size=&#8220;initial&#8220; background_position=&#8220;top_left&#8220; background_repeat=&#8220;repeat&#8220; hover_enabled=&#8220;0&#8243; global_colors_info=&#8220;{}&#8220; sticky_enabled=&#8220;0&#8243;]<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Duale-Woche_Zeitplan.png\"><\/a>Wir m\u00fcssen zugeben &#8211; es ist auch nicht ganz leicht f\u00fcr die mutigen Pexip-Nutzer\/innen \u201eins Leere\u201c zu sprechen, also vor einem imagin\u00e4ren Publikum, welches man nicht sehen oder z\u00e4hlen konnte. Interessanterweise war es Vielen extrem wichtig zu wissen, wie viele Personen sich das Streaming live anschauen. Hier konnten wir nicht helfen, da wir selbst erst im Nachhinein die Zuschauer\/innen-Statistik sehen konnten. Einen Tipp hatten wir schon: \u201eStellen Sie sich vor, es ist wie im Fernsehen \u2013 Sie m\u00fcssen einfach in die Kamera sprechen\u201c \u2013 irgendjemand ist immer da drau\u00dfen.<br \/>Und wir h\u00e4tten es fast vergessen \u2013 wie bei allen guten Vermittlern gab es nat\u00fcrlich auch die <strong>Hotline <\/strong>f\u00fcr diejenigen, die am Veranstaltungstag Probleme mit dem Tool hatten. Hinter der Hotline verbarg sich eine Person aus dem E-Learning Zentrum, die f\u00fcr die imagin\u00e4re Schar von Call-Center-Mitarbeitern geradestehen durfte \u2013 und das immer mit riesiger Entspanntheit und Verst\u00e4ndnis f\u00fcr jede Frage.<\/p>\n<p><strong>84 Streamings, 1610 Zuschauer\/innen <\/strong>und<strong> 22 Stunden Aufzeichnungen <\/strong>sp\u00e4ter k\u00f6nnen wir sagen \u2013 eine Woche kann verdammt lang sein, aber Pexip ist schon okay!<\/p>\n<p>Ein ehrliches Tool, das eine klare Sprache spricht. \u201eThe room has been destroyed\u201c ist die letzte Pexip-Botschaft, die man sieht, wenn man das Streaming beendet, da das Tool vorsorglich gleich auch den Chat-Room \u201ezerst\u00f6rt\u201c. Einige konnten damit nichts anfangen, wir lieben den Spruch.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-30515 aligncenter\" src=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Pexip_room_destroyed.png\" alt=\"\" width=\"732\" height=\"143\" srcset=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Pexip_room_destroyed.png 732w, https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Pexip_room_destroyed-480x94.png 480w\" sizes=\"auto, (min-width: 0px) and (max-width: 480px) 480px, (min-width: 481px) 732px, 100vw\" \/><\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Nicht-Corona-Zeiten ist der Fachbereich Duales Studium ber\u00fchmt f\u00fcr seinen \u201eTag des dualen Studiums\u201c mit einer gro\u00dfen Messe im Audimax, auf der sich 100 kooperierende Unternehmen Studieninteressierten vorstellen. \u201e1000 Besucher\/innen auf der Campus-Messe Duales Studium\u201c ist normalerweise eine gute Schlagzeile \u2013 schrieben wir nicht gerade das Jahr 2021 und w\u00fcrde eine Pandemie nicht jegliche Live-Veranstaltung zur Gefahr machen.<\/p>\n","protected":false},"author":114,"featured_media":30518,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"In Nicht-Corona-Zeiten ist der Fachbereich Duales Studium ber\u00fchmt f\u00fcr seinen \u201eTag des dualen Studiums\u201c mit einer gro\u00dfen Messe im Audimax, auf der sich 100 kooperierende Unternehmen Studieninteressierten vorstellen. \u201e1000 Besucher\/innen auf der Campus-Messe Duales Studium\u201c ist normalerweise eine gute Schlagzeile \u2013 schrieben wir nicht gerade das Jahr 2021 und w\u00fcrde eine Pandemie nicht jegliche Live-Veranstaltung zur Gefahr machen.<!--more-->\n<a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Duale-Woche_Zeitplan.png\"><img class=\"wp-image-30518 size-large alignleft\" src=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2021\/03\/Duale-Woche_Zeitplan-1024x576.png\" alt=\"Zeit- und Regieplan\" width=\"640\" height=\"360\" \/><\/a>Da wir den benachteiligten Abiturient\/innen-Jahrgang 2021 nicht \u201e\u00fcberspringen\u201c und ganze 70 Partnerunternehmen der dualen Studieng\u00e4nge sich vorstellen wollten, musste das Event ins Netz wandern. Leichter gesagt als getan \u2013 es ist so, als ob man bis jetzt H\u00e4user mit dem Bleistift entworfen h\u00e4tte und diese nun aber innerhalb von drei Monaten in 3-D zeichnen m\u00fcsste. Der Fachbereich Duales Studium brauchte einen Crash-Kurs im Bereich Online-Veranstaltungen und wie in zahlreichen anderen F\u00e4llen im letzten Corona-Jahr konnte nicht die Abteilung Facility Management, sondern das E-Learning Zentrum helfen. Die Antwort auf unser Problem hie\u00df \u201eWir streamen mit <a href=\"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/video-und-webkonferenzen\/#Pexip\"><strong>Pexip<\/strong><\/a>\u201c \u2013 noch nie davon geh\u00f6rt. Zoom, MS-Teams, BigBlueButton ja, aber was ist bitte sch\u00f6n \u201ePexip\u201c?\nDas ist der Videokonferenzdienst des Deutschen Forschungsnetzes \u2013 keine Sch\u00f6nheit, eher sachlich, distanziert und simpel. Was kann es gut: Streamen, hunderte von Zuschauer\/innen haben, chatten. Was kann es nicht so gut: alle Professor\/innen f\u00fcr sich gewinnen, die direkte Kommunikation per Kamera mit mehr als 23 Personen, interaktive oder kollaborative Gruppenarbeit. Man muss solche Tools verstehen und lieben lernen. Also ein Tool f\u00fcr das stabile, technisch abgesicherte Streamen von gr\u00f6\u00dferen Veranstaltungen, bei welchen auf eine direkte Kommunikation mit dem \u201ePublikum\u201c durch Ton und Kamera verzichtet werden kann (Interaktion nur \u00fcber einen Chat), daf\u00fcr aber ist die \u00dcberlastung des Systems so gut wie ausgeschlossen \u2013 auch wenn alle Berliner Abiturient\/innen sich gleichzeitig dazu schalten w\u00fcrden.\nAlso lassen wir uns auf die distanzierte Nicht-Sch\u00f6nheit ein. Um sie lieb zu gewinnen oder sogar nur zu nutzen, muss man sie kennenlernen. <strong>Test-Termine<\/strong> f\u00fcr eine Veranstaltung zu organisieren, welche 84 Streamings sowie 70 teilnehmende Partnerunternehmen umfasst (manche davon mit 5 Vortragenden), ist vergleichbar mit der Teilnahme in einem Dating-Portal. Unser erstes \u201eDate\u201c mit den Usern ist fast danebengegangen \u2013 \u201eEs ist keiner im Raum\u201c, \u201eWir sind nicht zu sehen\u201c, \u201eDas verstehe ich nicht\u201c, \u201eWarum nehmen wir nicht Zoom?\u201c... Zu unserem Gl\u00fcck fiel das hybride Semester aus und es konnten <strong>Tutor\/innen<\/strong> des E-Learning Zentrums f\u00fcr alle HWR-Vortragenden gefunden werden \u2013 sie wussten wie man das Tool bedient und ab dann wurden unsere Dates entspannter. Wir hatten trotzdem Stamm-G\u00e4ste und Telefon-Freunde, die gern mehrere Dates wahrnahmen und\/oder uns t\u00e4glich anriefen. So findet man auch Freunde und unser Pexip konnte ein paar Wohlgesinnte gebrauchen.\nWir m\u00fcssen zugeben - es ist auch nicht ganz leicht f\u00fcr die mutigen Pexip-Nutzer\/innen \u201eins Leere\u201c zu sprechen, also vor einem imagin\u00e4ren Publikum, welches man nicht sehen oder z\u00e4hlen konnte. Interessanterweise war es Vielen extrem wichtig zu wissen, wie viele Personen sich das Streaming live anschauen. Hier konnten wir nicht helfen, da wir selbst erst im Nachhinein die Zuschauer\/innen-Statistik sehen konnten. Einen Tipp hatten wir schon: \u201eStellen Sie sich vor, es ist wie im Fernsehen \u2013 Sie m\u00fcssen einfach in die Kamera sprechen\u201c \u2013 irgendjemand ist immer da drau\u00dfen.\nUnd wir h\u00e4tten es fast vergessen \u2013 wie bei allen guten Vermittlern gab es nat\u00fcrlich auch die <strong>Hotline <\/strong>f\u00fcr diejenigen, die am Veranstaltungstag Probleme mit dem Tool hatten. Hinter der Hotline verbarg sich eine Person aus dem E-Learning Zentrum, die f\u00fcr die imagin\u00e4re Schar von Call-Center-Mitarbeitern geradestehen durfte \u2013 und das immer mit riesiger Entspanntheit und Verst\u00e4ndnis f\u00fcr jede Frage.\n&nbsp;\n<strong>84 Streamings, 1610 Zuschauer\/innen <\/strong>und<strong> 22 Stunden Aufzeichnungen <\/strong>sp\u00e4ter k\u00f6nnen wir sagen \u2013 eine Woche kann verdammt lang sein, aber Pexip ist schon okay!\n&nbsp;\nEin ehrliches Tool, das eine klare Sprache spricht. \u201eThe room has been destroyed\u201c ist die letzte Pexip-Botschaft, die man sieht, wenn man das Streaming beendet, da das Tool vorsorglich gleich auch den Chat-Room \u201ezerst\u00f6rt\u201c. 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