[et_pb_section fb_built=“1″ prev_background_color=“#ffffff“ admin_label=“section“ _builder_version=“4.16.0″ background_color=“#F0F0F1″ custom_padding=“12px||12px||true|false“ top_divider_style=“mountains2″ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_row _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_column type=“4_4″ _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_text _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ custom_margin=“35px||||false|false“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“]<\/p>\n
[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ admin_label=“row“ _builder_version=“4.16″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_text _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“]<\/p>\n
Eine der auff\u00e4lligsten Neuerungen in Moodle\u202f5.0 ist die zentralisierte Kurs\u00fcbersichtsseite \u201eAktivit\u00e4ten\u201c. Sie erm\u00f6glicht Nutzer*innen einen schnellen \u00dcberblick \u00fcber alle Kursaktivit\u00e4ten und deren Bearbeitungsstatus.<\/p>\n
Dar\u00fcber hinaus wurden zahlreiche Details im Systemdesign optimiert: Unterabschnitte innerhalb von Kursabschnitten, \u00fcberarbeitete Formulare, Buttons und Benachrichtigungen sorgen f\u00fcr ein konsistenteres, intuitiveres Nutzungserlebnis. Auch die Barrierefreiheit wurde weiter verbessert, unter anderem durch die M\u00f6glichkeit, ausf\u00fchrlichere Bildbeschreibungen zu hinterlegen.<\/p>\n
Mit dem neuen TinyMCE-Editor steht nun ein leistungsf\u00e4higerer Texteditor zur Verf\u00fcgung, der die Bearbeitung von Inhalten zug\u00e4nglicher macht und eine verbesserte Medienintegration bietet. Au\u00dferdem wurde das Badges-System \u00fcberarbeitet und unterst\u00fctzt nun Open Badges 3.0.<\/p>\n
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Mit Moodle 5.0 wurde der Bereich Aufgaben, Test und Fragensammlungen umfassend weiterentwickelt. Bei den Aufgaben profitieren Lehrende von neuen Feedback-Vorlagen, einer vereinfachten Rubrikennutzung und verbesserten Fortschrittsanzeigen, die den Bewertungsprozess transparenter und effizienter gestalten. Zus\u00e4tzlich erleichtern Filterfunktionen die \u00dcbersicht \u00fcber eingereichte und noch ausstehende Abgaben.<\/p>\n
In der Test-Aktivit\u00e4t wurden neue Statusanzeigen f\u00fcr Versuche eingef\u00fchrt, die u.\u202fa. zwischen \u201eabgeschlossen\u201c, \u201enicht rechtzeitig\u201c oder \u201enoch offen\u201c differenzieren. Die Navigation f\u00fcr Teilnehmende wurde \u00fcberarbeitet und ist nun \u00fcbersichtlicher, insbesondere bei l\u00e4ngeren Tests. Auch technische Verbesserungen sorgen f\u00fcr eine stabilere Durchf\u00fchrung, z.\u202fB. bei schwankender Internetverbindung.<\/p>\n
Die Fragensammlung bietet nun deutlich erweiterte Filter- und Suchm\u00f6glichkeiten, z.\u202fB. nach Kategorien, Tags, Autor oder Schwierigkeitsgrad. Zudem lassen sich Fragen einfacher zwischen Kursen teilen und mit zus\u00e4tzlichen Metadaten anreichern. Das erleichtert die strukturierte Pr\u00fcfungsplanung und f\u00f6rdert die Zusammenarbeit.<\/p>\n
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Moodle 5.0 erm\u00f6glicht erstmals die Anbindung verschiedener KI-Modelle und die Nutzung von KI direkt im Kurskontext, um sich beispielsweise Inhalte zusammenfassen oder erl\u00e4utern zu lassen. Damit \u00f6ffnet Moodle den Weg zu intelligenter, personalisierter Lernunterst\u00fctzung. Wir werden sorgf\u00e4ltig pr\u00fcfen, welche Funktionen wir auf Basis der kommenden KI-Richtlinie der Hochschule sowie didaktischen \u00dcberlegungen zur Nutzung freigeben.<\/p>\n
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Mit dem Update werden wir Ihnen auf unserem Blog ausf\u00fchrliche Dokumentationen zu den neuen Funktionen in Moodle zur Verf\u00fcgung stellen. Ende November bieten wir kurze Einf\u00fchrungen zu den Neuerungen an, um Ihnen einen schnellen \u00dcberblick zu erm\u00f6glichen. Die genauen Termine f\u00fcr diese Einf\u00fchrungen werden rechtzeitig auf unserer Schulungsseite ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n
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Hier<\/a> geht es zu \u00f6ffentlichen Demoversionen.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_image src=“https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-content\/uploads_elerner\/2025\/07\/Moodle5-Roadmap-1.png“ alt=“Infografik zum zeitlichen Ablauf der Vorbereitungen f\u00fcr das Moodle Update“ title_text=“Moodle5 Roadmap“ _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=“1″ admin_label=“section“ _builder_version=“4.16.0″ background_color=“#FFFFFF“ custom_padding=“19px||19px||true|false“ top_divider_style=“mountains2″ top_divider_color=“#F0F0F1″ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_row column_structure=“1_2,1_2″ admin_label=“row“ _builder_version=“4.16″ background_size=“initial“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ custom_padding=“61px||61px||true|“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_blurb title=“Konkrete \u00c4nderungen“ use_icon=“on“ font_icon=“||fa||900″ icon_placement=“left“ _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ hover_enabled=“0″ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“ sticky_enabled=“0″]<\/p>\n Mit dem bevorstehenden Update werden manche Funktionen optisch angepasst oder ganz eingestellt. Betroffen hiervon sind folgende Bereiche:<\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=“Sie sind gefragt!“ use_icon=“on“ font_icon=“||fa||900″ icon_placement=“left“ _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ custom_margin=“10px||||false|false“ custom_padding=“10px||||false|false“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“]<\/p>\n Wenn Sie sich f\u00fcr die neuen Moodlefunktionen interessieren und gerne vorab ein eigenes Bild davon machen m\u00f6chten, dann haben Sie jetzt die Gelegenheit dazu!<\/span><\/p>\n In unserem Testsystem k\u00f6nnen Sie die neue Moodle-Version ausprobieren und uns Ihr Feedback dazu geben. Wir laden Sie herzlich dazu ein, uns per Mail zu kontaktieren und sich f\u00fcr den Testzeitraum August und September anzumelden.<\/span><\/p>\n Wir sind gespannt auf Ihr Feedback und freuen uns darauf, gemeinsam mit Ihnen die neuen Funktionen zu testen und zu verbessern.<\/span><\/p>\n [\/et_pb_blurb][et_pb_blurb title=“elearning(at)hwr-berlin.de“ use_icon=“on“ font_icon=“||divi||400″ icon_placement=“left“ image_icon_width=“25px“ _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“default“ header_font_size=“20px“ custom_padding=“|||60px|false|false“ icon_font_size=“25px“ global_colors_info=“{}“ theme_builder_area=“post_content“][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=“1_2″ _builder_version=“4.16″ custom_padding=“|||“ global_colors_info=“{}“ custom_padding__hover=“|||“ theme_builder_area=“post_content“][et_pb_cta _builder_version=“4.16.0″ _module_preset=“9a1f7334-d83d-44ce-97b5-acdc9af63e86″ header_text_color=“#D50C2F“ header_font_size=“16px“ header_line_height=“1.7em“ body_font=“||||||||“ body_text_color=“#D50C2F“ body_font_size=“16px“ body_line_height=“1em“ background_color=“#f0f0f1″ custom_padding=“20px|20px|0px|20px|false|false“ global_colors_info=“{}“ header_letter_spacing__hover_enabled=“off|desktop“ background_color__hover=“#c4c5c7″ background__hover_enabled=“on|desktop“ body_font_size__hover_enabled=“off|desktop“ theme_builder_area=“post_content“]<\/p>\n Zus\u00e4tzlich zu den regul\u00e4ren Online-Sprechstunden<\/a> bieten wir folgende Zusatztermine an.<\/span><\/p>\n\n
Sondersprechstunden<\/span><\/h2>\n