{"id":4769,"date":"2012-05-15T13:20:52","date_gmt":"2012-05-15T11:20:52","guid":{"rendered":"http:\/\/elearning.hwr-berlin.de\/blog\/?p=4769"},"modified":"2018-10-29T17:50:54","modified_gmt":"2018-10-29T16:50:54","slug":"call-for-papers-anonymisierungsfunktion-fur-das-forum-modul-der-lernplattform-moodle","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/call-for-papers-anonymisierungsfunktion-fur-das-forum-modul-der-lernplattform-moodle\/","title":{"rendered":"Call for Papers: Anonymisierungsfunktion f\u00fcr das Forum-Modul der Lernplattform Moodle"},"content":{"rendered":"

Margarita Elkina, Ewgenij Starostin, Jonas Kipp<\/em><\/p>\n

Das Projekt \u201eSoftware-Erweiterung der bereits existierenden Lernplattform \u201eMoodle\u201c durch die M\u00f6glichkeit von anonymisierten Fragestellungen und Meinungs\u00e4u\u00dferungen\u201c <\/em>war der Gewinner des HWR E-Learning Wettbewerbs 2010. <\/em>Die interaktive Lernplattform \u201eMoodle\u201c ist im Lernprozess tief verankert. Jeder Studierende darf dort online Fragen stellen und Meinungen austauschen. Da sie\/er jedoch unter eigenem Namen sofort identifizierbar ist, trauen sich viele nicht sich an dem Kommunikationsprozess aktiv zu beteiligen.<\/p>\n

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Im Rahmen des Projekts wurde das Forum-Modul dahingehend erweitert, dass die Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer die M\u00f6glichkeit haben, ihre Beitr\u00e4ge wahlweise auch anonymisiert im Forum zu ver\u00f6ffentlichen, im Rahmen des Kurses anonym und wertungsfrei Fragen und Anregungen zu \u00e4u\u00dfern ohne bef\u00fcrchten zu m\u00fcssen deswegen von ihren Kommilitonen oder Professoren verurteilt oder stigmatisiert zu werden. Um m\u00f6glichen Missbrauch dieser Funktionalit\u00e4t z.\u00a0B. durch Cybermobbing vorzubeugen, soll die Identit\u00e4t des Autors zu jedem Beitrag dennoch nachvollzogen werden k\u00f6nnen. Jedoch soll die wahre Identit\u00e4t weder von der Kursleitung (Dozentin bzw. Dozenten) noch von anderen Teilnehmerinnen und Teilnehmern nachvollzogen werden k\u00f6nnen, sondern ausschlie\u00dflich durch den Administrator der Lernplattform.<\/p>\n

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Abbildung 1: Forum mit Anonymisierungsfunktion<\/p><\/div>\n

Zur Realisierung wurde ein Fork des vorhandenen Forum-Moduls von Moodle in der Version 2.1 erstellt, worin die notwendigen \u00c4nderungen vorgenommen wurden. Die \u00c4nderungen betreffen die Erweiterung des Eingabeformulars f\u00fcr einen Forumsbeitrag um zwei weitere Auswahlm\u00f6glichkeiten (Checkboxen). Die erste Checkbox erm\u00f6glicht die Angabe, dass der verfasste Beitrag anonym im Forum ver\u00f6ffentlicht werden soll. Die zweite Checkbox ist f\u00fcr die Verwendung der Anonymisierungsfunktion obligatorisch und verpflichtet die Nutzer, das Lesen der Bedingungen zu best\u00e4tigen. Die Bedingungen weisen haupts\u00e4chlich darauf hin, dass zu jedem anonymen Beitrag die wahre Identit\u00e4t des Verfassers festgestellt werden kann, um m\u00f6glichem Missbrauch vorzubeugen.<\/p>\n

Die Anonymisierung erfolgt durch das \u00dcberlagern der realen Benutzerdaten mit denen eines angelegten Benutzerprofils, dessen Daten als anonymer Forumsnutzer verwendet werden. Somit bleiben auch weiterhin alle Standardfunktionalit\u00e4ten, wie beispielsweise die Mailbenachrichtigung zu neuen Beitr\u00e4gen, erhalten.<\/p>\n

Die Kursleitung kann zu jedem erstellten Kurs die gew\u00fcnschten \u201eAktivit\u00e4ten\u201c bereitstellen. Nachdem der Modus „Bearbeiten einschalten“ aktiviert wurde, hat die Kursleitung die M\u00f6glichkeit, \u201eAktivit\u00e4ten\u201c wie das Forum-Modul mit der Anonymisierungsfunktion hinzuzuf\u00fcgen, um so den Kursteilnehmern diese Funktion anzubieten (s. Abbildung 2).<\/p>\n

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Abbildung 2: Hinzuf\u00fcgen des Forums mit Anonymisierungsfunktion<\/p><\/div>\n

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Aus Sicht der Nutzer kommen zwei weitere Checkboxen am Ende des Eingabeformulars zum Verfassen eines Forumsbeitrags hinzu (s. Abbildung 3).<\/p>\n

M\u00f6chte der Verfasser seinen Beitrag anonym im Forum ver\u00f6ffentlichen und setzt dazu ein H\u00e4kchen bei der Option Anonym, wird die zweite Checkbox mit der Aufforderung zur Best\u00e4tigung der Bedingungen eingeblendet.<\/p>\n

M\u00f6chte der Verfasser seinen Beitrag anonym im Forum ver\u00f6ffentlichen und setzt dazu ein H\u00e4kchen bei der Option Anonym, wird die zweite Checkbox mit der Aufforderung zur Best\u00e4tigung der Bedingungen eingeblendet.<\/p>\n

Wenn der Nutzer den Bedingungen mit der zweiten Checkbox zustimmt, wird der soeben verfasste Beitrag anonymisiert im Forum ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n

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Abbildung 3: Das Eingabeformular zum Verfassen eines Forumsbeitrags<\/p><\/div>\n

Wichtig:<\/strong><\/p>\n

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Personen mit Zugriff auf die \u201eLive-Logdaten\u201c k\u00f6nnen die Identit\u00e4t des Verfassers von anonymisierten Beitr\u00e4gen feststellen bzw. rekonstruieren, da durch die Live-Logdaten in Echtzeit die IP-Adressen sowie die Zugriffszeiten ersichtlich sind. Somit kann vermutet werden, dass der Verfasser eines anonymisierten Beitrags, mit dem eines nicht anonymisierten Beitrags mit selber IP-Adresse und geringer Zeitverz\u00f6gerung, identisch ist.<\/p>\n

Um die Anonymit\u00e4t der Verfasser wirklich sicherzustellen, ist es zwingend erforderlich, dass bestimmte Nutzergruppen (bspw. Kursleitung bzw. Dozenten) keine Zugriffsrechte f\u00fcr die „Live-Logdaten“ haben.<\/p>\n

Bei einem Missbrauchsfall kann die wahre Identit\u00e4t eines Verfassers mit Zuhilfenahme der Datenbanktabelle forumanon_assignment<\/em> zweifelsfrei festgestellt werden. In der Datenbanktabelle wird die eindeutige Identifikationsnummer eines jeden Beitrags, zusammen mit der Identifikationsnummer des Verfassers hinterlegt. Somit kann festgestellt werden, dass ein fraglicher Forumsbeitrag mit der ID „x“<\/em> vom User mit der ID „y“<\/em> verfasst wurde.<\/p>\n

Ausgehend von der hoffnungsvollen Annahme, dass Missbrauchsf\u00e4lle eher selten sind, wurde diese Funktionalit\u00e4t nicht in der Benutzeroberfl\u00e4che integriert, sondern erfordert den direkten Zugriff auf die Datenbank und ist somit dem Administrator vorbehalten.<\/p>\n

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