Die Lean Thinking-Denkweise ist einigen von Euch sicherlich aus der Automobilindustrie bekannt, als sie in Form von Lean Production neue Ma\u00dfst\u00e4be f\u00fcr Effizienz und Qualit\u00e4t setzte. Dem Prinzip nach wurden s\u00e4mtliche Prozesse der Automobilhersteller, darauf ausgerichtet, Wert f\u00fcr den Kunden zu schaffen. Um die Kundenanspr\u00fcche nicht nur hinsichtlich der Qualit\u00e4t, sondern auch in Bezug auf die Preise zu erf\u00fcllen, mussten standardisierte, kosteneffiziente Prozesse entwickelt und stetig verbessert werden.\u00a0 Um Schwachstellen in der Prozessstruktur schneller zu entdecken, identifizierte man sieben typische Verschwendungen (seven wastes), die nicht auf den Wertstrom ausgerichtet sind und darum unbedingt eliminiert werden m\u00fcssen. Der Erfolg war so gro\u00df, dass sich Lean Thinking schnell auch au\u00dferhalb der fertigenden Industrie verbreitete. Kann man Lean Thinking also auch auf die Uni, konkreter auf die Klausurphase, anwenden? Schlie\u00dflich liegt auch hier ein klares Ziel vor (die erfolgreiche Bew\u00e4ltigung der Pr\u00fcfungen). Und genauso wie ein zu viel produziertes Auto oder ein unausgelasteter Mechatroniker eine Quelle der Ineffizienz darstellen, k\u00f6nnen wir die sieben Verschwendungen auch in unserer Klausurenvorbereitung identifizieren. Dazu gleich einmal ein paar Tipps, wie Ihr sie umgehen k\u00f6nnt:<\/p>\n
<\/p>\n
<\/p>\n
1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>\u00dcberfl\u00fcssige Mitschriften entsorgen<\/strong> 2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Fehlern und Unklarheiten rechtzeitig vorbeugen<\/strong> 3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Sinnlose Aktivit\u00e4ten vermeiden<\/strong> 4.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Sich dem Informations\u00fcberfluss entziehen<\/strong> 5.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Sinnlosen Informationstransport vermeiden<\/strong> 6.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Keine Unn\u00f6tigen Wege gehen<\/strong> In der industriellen Produktion spricht man von Starving, wenn ein Prozess unterbrochen wird, weil an einer bestimmten Stelle keine Arbeit vorhanden ist und der Werker unbesch\u00e4ftigt am Flie\u00dfband steht. Auch w\u00e4hrend der Klausurphase sind solche Wartezeiten eine Verschwendung. Also wartet nicht auf die letzte Wiederholungs-Lecture oder bis Euer Lernpartner Zeit f\u00fcr Euch hat, sondern beginnt jetzt, Euch vorzubereiten. Dann ist Euer gesamter Lernprozess sch\u00f6n ausbalanciert und das Bottlenack-Prinzip wird Euch nicht zum Verh\u00e4ngnis \ud83d\ude09<\/p>\n <\/p>\n Nun denn, einige Aspekte l\u00e4sst \u201eLean Klausurenvorbereitung\u201c sicherlich au\u00dfer Acht. So sollte Lernen eben nicht als standardisierter Prozess betrachtet werden, bei dem es darum geht, sich in kurzer Zeit so viel wie m\u00f6glich in den Kopf zu h\u00e4mmern, sondern sich vielmehr den individuellen Entdeckungsinstinkt zu Nutze machen.<\/p>\n Trotzdem lohnt es sich, Lean Thinking eine Chance zu geben, um seine Arbeitsweise mal aus einem neuen Blickwinkel kritisch zu betrachten. Viele Unternehmen aller Art tun das und das Streben nach Produktivit\u00e4t zeichnet sich in weiten Teilen unserer Gesellschaft ab: So adoptiert ein Startup den Lean Thinking-Gedanken zum Beispiel, indem es ein Minimum Viable Product<\/a><\/em> schafft, um mit kleinstem Aufwand Feedback f\u00fcr den momentanen Stand der Entwicklungsphase zu erhalten. Manch eine Anwaltskanzlei lagert seine eingehenden Anrufe an ein Telefonsekretariat<\/a><\/em> aus, damit die Sekret\u00e4rin nicht bei der Korrespondenz gest\u00f6rt wird und zu Fehlern verleitet wird. Und dann w\u00e4re da noch der Lifehacking-Trend<\/em><\/a>, der uns 2013 mit vielen neuen Smartphone-Apps<\/em><\/a> zur pers\u00f6nlichen Produktivit\u00e4tssteigerung versorgen wird.<\/p>\n Ich bin jedenfalls davon \u00fcberzeugt, dass ein gro\u00dfer Teil des Erfolgs im Studium mit gutem Selbstmanagement in Verbindung steht. Und letztendlich war es erst das kontinuierliche Streben nach Verbesserung, das Lean Thinking in der Automobilindustrie so popul\u00e4r machte.<\/p>\n Und zu guter Letzt stellt sich die Frage, ob der 1.0-Schnitt \u00fcberhaupt das einzige Ziel des Spiels ist. So werde ich mir die eine oder andere Verschwendung w\u00e4hrend der Klausurenphase sicherlich nicht nehmen lassen \ud83d\ude09 In diesem Sinne, viel Erfolg bei Euren Klausuren!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Die Lean Thinking-Denkweise ist einigen von Euch sicherlich aus der Automobilindustrie bekannt, als sie in Form von Lean Production neue Ma\u00dfst\u00e4be f\u00fcr Effizienz und Qualit\u00e4t setzte. Dem Prinzip nach wurden s\u00e4mtliche Prozesse der Automobilhersteller, darauf ausgerichtet, Wert f\u00fcr den Kunden zu schaffen. Um die Kundenanspr\u00fcche nicht nur hinsichtlich der Qualit\u00e4t, sondern auch in Bezug auf […]<\/p>\n","protected":false},"author":89,"featured_media":6906,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[1292],"tags":[],"class_list":["post-6838","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nicht-kategorisiert-de"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/users\/89"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6838"}],"version-history":[{"count":24,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16598,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6838\/revisions\/16598"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/media\/6906"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blog.hwr-berlin.de\/elerner\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nLean Thinking konzentriert sich nur auf das absolut notwendige f\u00fcr eure Zielsetzung. Unbrauchbare Notizen und veraltetes Material geh\u00f6ren darum in den Papierkorb. Auch unn\u00fctze B\u00fccher und kaum verwendete Schreibutensilien haben nichts auf dem Schreibtisch zu suchen, denn sie lenken unn\u00f6tig ab und verschwenden Platz!<\/p>\n
\nBeginnt lieber rechtzeitig damit, Euch mit dem Stoff zu befassen, sodass sich Unklarheiten innerhalb der n\u00e4chsten Wochen kl\u00e4ren. Andernfalls schleichen sich Denkfehler in Euren Lernprozess ein, sodass Ihr das sp\u00e4ter wieder aufarbeiten und R\u00fcckfragen anstellen m\u00fcsst. Dies verursacht mehr Arbeitsaufwand ohne zus\u00e4tzlichen Nutzen, -also eine klare Lean Thinking-S\u00fcnde!<\/p>\n
\nFragt Euch einfach immer, ob das was Ihr gerade tut, Eurem Verst\u00e4ndnis beitr\u00e4gt oder blo\u00df Eure Zeit und Energie verschwendet. M\u00f6glicherweise ist es \u00fcberfl\u00fcssig und ineffizient zu jedem Kapitel feins\u00e4uberlich eine Zusammenfassung zu schreiben (habe ich tats\u00e4chlich schon gesehen). Und wenn ich wei\u00df, dass mir eine Vorlesung nichts bringt, gehe ich nicht hin. Wir alle haben neben der Uni noch weitere Besch\u00e4ftigungen, \u00fcbt\u00a0 deshalb, Priorit\u00e4ten zu setzen. Hierbei kann es helfen, wenn Ihr zwischen „dringend“ und „wichtig“ unterscheidet, denn nicht alles Wichtige ist auch dringend!<\/p>\n
\nFacebook, Email-Benachrichtigungen und Telefon einfach mal abschalten, denn wir wissen ja, Arbeitsunterbrechungen und Multitasking<\/em><\/a> verl\u00e4ngern die Bearbeitungszeit und erh\u00f6hen die Fehlerquote!<\/p>\n
\nDie Art und Weise, wie Ihr Eure Notizen, Skripte und Ordner organisiert tr\u00e4gt, einen gewissen Teil zu Eurer Arbeitseffizienz bei. Durch ein einheitliches Ordnersystem ohne Mehrfachablage, m\u00fcsst Ihr Eure Kommilitonen nicht nochmals bitten, Euch ein bestimmtes Doc zu senden.<\/p>\n
\nW\u00e4hrend der Klausurphase braucht Ihr Zeit. Versucht deshalb, unn\u00f6tige G\u00e4nge zu vermeiden: So kann das n\u00e4chste Geldabheben zum Beispiel mit dem Weg zum Supermarkt und zur Post verbunden werden. Und ob das ben\u00f6tigte Buch, in der Bib verf\u00fcgbar ist, k\u00f6nnt Ihr vorab schon online \u00fcberpr\u00fcfen.
\n\u00a0<\/strong>
\n7.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Wartezeiten k\u00fcrzen<\/strong><\/p>\nKlausurenvorbereitung: Lean Thinking oder Get wasted?<\/strong><\/h3>\n