E-Klausuren mit der Moodle Test-Aktivität

1. Um einen Test anzulegen, navigieren Sie zunächst über das Dashboard zu einem Ihrer Kurse. Schalten Sie hier nun die Bearbeitung über „Bearbeiten einschalten“
ein.

2. Wählen Sie das Thema, unter dem Sie den Test einfügen möchten und klicken Sie dort auf „Material oder Aktivität anlegen“.

3. Es öffnet sich ein Auswahlfenster in dem Sie im oberen Bereich den Test per Klick auswählen können. Klicken Sie anschließend auf „Hinzufügen“.

4. Sie gelangen nun zum Konfigurationsmenü der Aktivität Test. Um diese anzulegen müssen Sie nun mindestens einen frei wählbaren Namen vergeben und die Einstellungen sichern.

5. Die Aktivität wurde nun im Kurs angelegt:

1. Sie befinden sich auf der Kursoberfläche, navigieren zu dem Test, den Sie konfigurieren möchten, und wählen diesen per Klick auf den Testnamen aus.

2. Im Testüberblick finden Sie oben links den Reiter „Einstellungen“. Per Klick darauf gelangen Sie ins Konfigurationsfenster des Tests.

3. Sie befinden sich nun wieder in der bekannten Einstellungsmaske des Tests.

4. Unter dem Namen des Tests sehen Sie ein Beschreibungsfeld. Hier können Sie z.B. organisatorische Abläufe darstellen.

5. Im Abschnitt „Zeit“ können Sie Beginn und Ende der Klausurzeit regeln. „Testöffnung“ beschreibt den Zeitpunkt der Freischaltung des Tests für die Teilnehmenden. Unter „Testschließung“ sollte das Ende der Bearbeitungszeit inkl. eines zeitlichen Puffers von 5-10 Minuten festgelegt werden (um technische Unterschiede/Ladezeiten auszugleichen). Unter „Zeitbegrenzung“ können Sie die genaue Bearbeitungszeit für die Klausur festlegen. Die Nachfrist dient ebenfalls dem Ausgleich von Ladezeiten und sollte auf 5-10 Minuten gesetzt sein.

6. Unter „Bewertung“ finden Sie die Zahl der erlaubten Versuche. Soll ein Test wiederholbar sein, passen Sie die Option „Erlaubte Versuche“ einfach entsprechend an.

7. Die „Fragenanordnung“ regelt die Anzeige und Navigation der Klausur. Aus technischen Gründen empfiehlt es sich, nur eine Aufgabe pro Seite anzeigen zu lassen.

8. Unter „Frageverhalten“ können Sie die Auswertung der Klausur regeln. Sollte eine sofortige Auswertung der Aufgaben innerhalb der Bearbeitungszeit gewünscht sein, muss die Option „Frageverhalten“ entsprechend angepasst werden.

9. Die „Überprüfungsoptionen“ regeln, wann welche Auswertungskriterien angezeigt werden sollen. Standardmäßig sind alle Werte (bis auf „Versuch“ unter „Während des Versuches“ deaktiviert). Sie können die Überprüfungsoptionen jederzeit anpassen und im Nachhinein eine Einsicht freischalten.

10. „Weitere Zugriffbeschränkungen“ enthält die Möglichkeit zur Festlegung eines Passwortes, welches beim Start des Tests abgefragt wird. Weiterhin können Sie unter „Zustimmung der Eigenständigkeitserklärung durch die Teilnehmer/innen“ die Eigenständigkeitserklärung aktivieren. Diese muss dann bestätigt werden, um einen Test starten zu können.

11. Über „Speichern und zum Kurs“ werden Ihre Einstellungen gespeichert und Sie werden zur Kursansicht weitergeleitet. Über „Speichern und anzeigen“ gelangen Sie direkt zum Testüberblick.

1. Navigieren Sie in ihrem Kurs zum Test und öffnen Sie diese durch einfachen Klick auf den Namen. Im Testüberblick finden Sie unmittelbar unter dem Testnamen den Reiter „Fragen„. Alternativ können Sie bei einem leeren Test auch einfach den Button „Frage hinzufügen“ anklicken.

2. Sie befinden sich nun in der leeren Bearbeitungsmaske des Tests. Über die Schaltfläche „Hinzufügen“ haben Sie verschiedene Möglichkeiten Ihrem Test Fragen hinzuzufügen.

3. Wenn Sie noch keinen Fragenpool auf Moodle haben, oder sich eine Frage noch nicht im Fragenpool befindet, können Sie über „Hinzufügen > Neue Frage“ eine neue Aufgabe anlegen.

Hierzu stehen Ihnen unterschiedliche Fragetypen bereit, die Sie durch Auswahl hinzufügen und einrichten können.

4. Sollten sich bereits Fragen in der Fragensammlung befinden, können Sie im Test direkt auf diese zugreifen.

Zunächst wählen Sie die Kategorie der Fragensammlung, aus der Sie Fragen hinzufügen möchten. Die dort befindlichen Fragen werden angezeigt und können ganz oder teilweise ausgewählt werden. Haben Sie Ihre Auswahl getroffen, werden die Fragen mit Klick auf „Ausgewählte Fragen zum Test hinzufügen“ in den Test übernommen.

5. Es ist ebenso möglich den Test mit zufälligen Fragen aus der Fragensammlung zu gestalten.

Hier wählen Sie die Kategorie der Fragensammlung, aus der zufällige Fragen ausgewählt werden sollen. Im nächsten Schritt stellen Sie ein, wie viele zufällige Fragen aus dem Fragenpool gezogen werden sollen. Im unteren Bereich des Fensters erhalten Sie eine Übersicht der Fragen, die dann zufällig ausgewählt werden können. Über „Zufallsfrage hinzufügen“ schließen Sie die Auswahl ab.

6. Der Testinhalt wird dann im Bearbeitungsmodus wie folgt dargestellt:

7. Die Ansicht des Testüberblicks gestaltet sich für Sie und die Studierenden wie abgebildet.

1. Gehen Sie in den gewünschten Kurs. Öffnen Sie dazu die Teilnehmerliste: unter dem Kursnamen finden Sie einige Reiter mit Kursoptionen; wählen Sie hier „Teilnehmer/innen“. Wählen Sie dann im Dropdown-Menü „Gruppen“ aus.

2. Im folgenden Fenster klicken Sie auf den Button „Gruppe anlegen“.

3. Auf der Folgeseite vergeben Sie einen Namen für die Gruppe, weitere Einstellungen müssen nicht vorgenommen werden, und schließen über „Änderungen sichern“.

4. Sie gelangen zurück zur Gruppenübersicht und sehen die gerade angelegte Gruppe nun im linken Feld. Um der Gruppe nun Teilnehmer:innen zuzuweisen, klicken Sie die entsprechende Gruppe an (diese färbt sich ein) und wählen nun den Button „Nutzer/innen verwalten“, unter dem rechten Feld der Gruppenübersicht.

5. In der folgenden Übersicht sehen Sie im rechten Feld alle Kursteilnehmenden. Hier wählen Sie die gewünschten Personen per Klick aus (ausgewählte Einträge werden eingefärbt) und fügen diese über den Button „Hinzufügen“ in die Gruppe ein. Mitglieder der Gruppe werden dann im linken Feld angezeigt. Eine Speicherung ist hier nicht notwendig.

6. Gehen Sie nun zurück zur Kursoberfläche und navigieren Sie zu dem Test, der eine Gruppenbeschränkung erhalten soll, und wählen Sie diese per Klick auf den Aufgabennamen aus.

7. In der Testübersicht finden Sie oben rechts das Aktionsmenü des Tests (rotes Zahnrad). Klicken Sie es an und wählen Sie „Einstellungen bearbeiten“ aus.

8. Sie befinden sich nun wieder in der bekannten Einstellungsmaske des Tests. Scrollen Sie zum Menüpunkt „Voraussetzungen“ und wählen Sie „Voraussetzung hinzufügen“. Im nächsten Fenster wählen Sie „Gruppe“.

9. Es erscheint eine neue Bedingung für Gruppen. In der Auswahlliste können Sie nun die Gruppe festlegen. In Verknüpfung mit einem Startdatum achten Sie bitte darauf, dass die Voraussetzungen entsprechend verknüpft sind.

10. Speichern Sie Ihre Einstellungen.

11. Die Kursansicht gestaltet sich unter den getroffenen Einstellungen wie folgt:

1. Navigieren Sie in den entsprechenden Kurs und öffnen Sie den betreffenden Test mit einem einfachen Klick auf den Namen.

2. Im Folgefenster klicken Sie oben rechts auf das Aktionsmenü des Tests (rotes Zahnrad). In der „Test-Administration“ wählen Sie das Element „Nutzeränderungen“.

3. Im nächsten Fenster klicken Sie auf „Nutzeränderung hinzufügen“ um einen Nachteilsausgleich zu hinterlegen.

4. Über das Suchfeld können Sie nun einen Betroffenen suchen und per Klick auswählen. Weiterhin haben Sie hier die Möglichkeit die zeitlichen Verfügbarkeiten sowie die Anzahl der Versuche individuell für diesen Betroffenen anzupassen. Beenden Sie den Vorgang über „Speichern“ oder fügen Sie einen weiteren Nachteilsausgleich über „Speichern und weitere Änderung“ hinzu.

5. Sie erhalten eine Übersicht über alle angelegten Nutzeränderungen.

6. Die Nutzeränderungen können sowohl vor der E-Klausur als auch währenddessen hinterlegt werden. Eine Hinterlegung während einer Prüfung ermöglicht bspw. die Gewährung von Bonuszeit (z.B. für den Fall, dass ein Prüfling ein technisches Problem hatte). Wichtig hierbei ist allerdings, dass sich die nachträgliche Anpassung beim Studierenden erst aktualisiert, wenn diese/r eine neue Testseite angefordert hat.

1. Sie befinden sich auf der Kursoberfläche, navigieren zu dem Test, den Sie konfigurieren möchten, und wählen diesen per Klick auf den Testnamen aus.

2. Im Testüberblick klicken Sie auf den roten Link „Versuche: x“ oder öffnen in der Test-Administration den Reiter „Ergebnisse“ und wählen die Schaltfläche „Bewertung“ aus.

3. Die Bewertungsübersicht öffnet sich. Sie sehen nun folgende Auflistung mit Informationen z.B. über Beginn und Abgabe des Tests. Wurden Fragetypen des Antwort-Wahl-Verfahrens gewählt, sehen Sie direkt die automatische Auswertung dieser Aufgaben. Bei allen anderen Aufgaben erscheint zunächst der Text „Bewertung notwendig“, der später durch die entsprechenden Punkte ersetzt wird.

4. Möchten Sie sich einen Versuch genauer anschauen wählen Sie „Versuch überprüfen“ unter dem Namen des entsprechenden Studierenden.

5. Sie erhalten eine Übersicht über den Versuch des Studierenden samt abgegebener Lösungen zu den einzelnen Fragen samt Protokolldaten.

6. Weiterhin können Sie gezielt einzelne Fragen eines Versuches näher betrachten, in dem Sie in der entsprechenden Zeile und Spalte direkt auf die Bewertung der Aufgabe oder auf „Bewertung notwendig“ klicken.

7. Sie erhalten eine Übersicht über die ausgewählte Frage des Studierenden samt abgegebener Lösung und Protokolldaten.

1. Navigieren Sie zu dem Kurs, in den Sie einen Test eine Fragensammlung kopieren wollen.

2. Stellen Sie den Kurs für die Zeit des Kopiervorgangs auf „Verborgen“. Öffnen Sie dazu die Kurs-Administration: unter dem Kursnamen finden Sie einige Reiter mit Kursoptionen; wählen Sie hier „Einstellungen“.

3. Gehen Sie hier zu „Kurssichtbarkeit“ und wählen Sie in der Auswahlliste „Verbergen“ aus.

4. Zurück auf der Kursübersicht, sehen Sie nun bzgl. der Kurssichtbarkeit ein Hinweisbanner.

5. Öffnen Sie erneut die Kurs-Administration und wählen unter dem Reiter „Kurs-Administration“ den Punkt „Import“.

6. Im folgenden Fenster wählen Sie den Quellkurs mithilfe des Suchfeldes aus und wählen Sie anschließend den entsprechenden Kurs aus der Liste aus. Fahren Sie mit „Weiter“ fort.

7. Wählen Sie nun aus, was Sie importieren möchten. Bei einem Test ohne Gruppenvoraussetzung empfehlen sich die Optionen „Aktivitäten einbeziehen“ und „Fragensammlung einbeziehen“. Wollen Sie nur die Fragensammlung importieren, entfernen Sie alle Häkchen bis auf „Fragensammlung einbeziehen“. Bestätigen Sie Ihre Auswahl mit „Weiter“.

8. Folgend können Sie die Aktivitäten/Arbeitsmaterialien wählen, die Sie kopieren möchten. Hier sollten Sie einen Test anwählen. Importieren Sie nur eine Fragensammlung, können Sie alles abwählen. Über „Weiter“ gelangen Sie zum Punkt „Bestätigung und Prüfung“.

9. Im nächsten Schritt erhalten Sie eine Zusammenfassung Ihrer Auswahl. Über den Button „Import durchführen“ wird der Kopiervorgang gestartet.

10. Die ausgewählten Elemente werden nun in den Zielkurs kopiert. Bei erfolgreichem Import erhalten Sie folgende Meldung. Bestätigen Sie diese mit „Weiter“.

11. Passen Sie nun ggf. die Zeiteinstellungen des Tests entsprechend an (siehe Empfohlene Mindesteinstellungen).

12. Schalten Sie den Kurs wieder sichtbar. Dazu können Sie analog den Schritten 2 bis 3 folgen, oder auf „Einstellungen“ im Hinweisbanner klicken.

1. Navigieren Sie zu dem Kurs, aus dem Sie ausgewählte Fragen-Kategorien Sie exportieren möchten.

2. Öffnen Sie die Kurs-Administration durch Klick auf das rote Zahnrad am rechten Seitenrand und wählen Sie hier den Reiter „Fragensammlung“ aus. Klicken Sie hier die Option „Export“ an. Es öffnet sich ein neues Fenster.

3. Unter dem Menüpunkt „Dateiformat“ legen Sie „Moodle-XML-Format“ fest.

4. Unter dem Menüpunkt „Allgemeines“ wählen Sie die Kategorie, die Sie exportieren möchten.

5. Möchten Sie die Kategorisierung der Fragen an sich übernehmen, setzen Sie bitte ein Häkchen vor „Kategorie in eine Datei schreiben“. Andernfalls werden beim Import alle Fragen in ein und derselben Kategorie gespeichert.

6. Wählen Sie „Fragen in Datei exportieren“. Nach kurzer Wartezeit erhalten Sie abschließend eine .xml Datei per Download.

1. Navigieren Sie zu dem Kurs, aus dem Sie ausgewählte Fragen-Kategorien Sie importieren möchten.

2. Öffnen Sie die Kurs-Administration durch Klick auf das rote Zahnrad am rechten Seitenrand und wählen Sie hier den Reiter „Fragensammlung“ aus. Klicken Sie hier die Option „Import“ an. Es öffnet sich ein neues Fenster.

3. Unter dem Menüpunkt „Dateiformat“ legen Sie „Moodle-XML-Format“ fest.

4. Unter dem Menüpunkt „Allgemeines“ wählen Sie die Kategorie aus, in welche die ausgewählten Fragen-Kategorien importiert werden sollen.

5. Möchten Sie die Kategorisierung der Fragen (aus der Import-Datei) an sich übernehmen, setzen Sie bitte ein Häkchen vor „Kategorie in eine Datei schreiben“. Andernfalls werden beim Import alle Fragen der ausgewählten Kategorie gespeichert.

6. Wählen Sie „Bei Fehler anhalten“ „Nein“ aus.

7. Unter dem Menüpunkt „Fragen aus Datei importieren“ wählen Sie Ihre Import-Datei im .xml Format aus und bestätigen mit Klick auf „Import“.

8. Sie erhalten eine Zusammenfassung über den Import-Vorgang und können diesen über den Button „Weiter“ abschließen.

9. Die ausgewählten Fragen-Kategorien inkl. Fragen sollten sich nun in der Fragensammlung des aktuellen Kurses befinden.

1. Navigieren Sie zu dem Kurs, aus dessen Fragensammlung Sie einzelne Fragen exportieren möchten.

2. Öffnen Sie die Kurs-Administration durch Klick auf das rote Zahnrad am rechten Seitenrand und wählen Sie hier den Reiter „Fragensammlung“ aus. Klicken Sie hier die Option „Fragen“ an. Es öffnet sich ein neues Fenster.

3.Wählen Sie die Kategorie aus, in der sich die zu exportierende Fragen befinden.

4. Wählen Sie hinter der gewünschten Frage die Schaltfläche „Bearbeiten“ und im neuen Kontextmenü „Als Moodle-XML exportieren“.

5. Sie bekommen dann eine .xml Datei per Download bereitgestellt.