Diese Veranstaltung richtet sich vorrangig an neue Lehrende. Teilnehmende erhalten eine Einführung in die Nutzung der zur Verfügung stehenden Videokonferenzsysteme (MS Teams und Big Blue Button) sowie in die Handhabung der Medienplattform. 

Hierbei handelt es sich um eine Basis-Schulung, in der die Moodle-Grundlagen vermittelt werden. Hierzu gehören u.a. die Kursbearbeitung, inkl. dem Einstellen von Lehr- und Lernmaterialien, die Teilnehmendenverwaltung, sowie die Kommunikation mit den Kursteilnehmenden. Weitere Inhalte der Schulung sind Hinweise zur Kursgestaltung sowie der Import von Inhalten aus anderen Kursen.

Sie wollen animierte Erklärfilme für die Lehre produzieren und vertonen? Verfügen aber weder über die entsprechende Software noch über die erforderlichen Kenntnisse.
In der Schulung „Erklärfilme mit PowerPoint“ zeigen wir Ihnen, wie Sie nur unter der Verwendung mit PowerPoint ansprechende Erklärfilme animieren, vertonen und als Video speichern können.

Mit Mentimeter interaktive und inklusive Präsentationen und Umfragen erstellen? Wir informieren hier über zentrale Webinare sowie Trainings exklusiv für die HWR Berlin.

Sie möchten in Lehrveranstaltungen, in der Projektarbeit oder zur Organisation von Teamarbeit ein Online-Whiteboard nutzen? Mit Collaboard haben wir das geeignete Werkzeug für Sie. Im Wintersemester haben wir verschiedene Trainingsformate vorbereitet. Alle Trainings werden direkt von Melissa von Collaboard durchgeführt.

Durch Live-Umfragen, Whiteboards oder Arbeitsgruppen in der Onlinelehre werden die Teilnehmenden aktiviert, sie werden eingebunden, das Vorwissen wird stimmuliert und unterschiedliche Blickwinkeln finden sich wieder. Wir schauen uns in der Veranstaltung gemeinsam an, welche Möglichkeiten sich der HWR Berlin bieten und welche Vorbereitungen dafür nützlich sind.

In diesem 6-wöchigen Online-Kurs werden Sie einen praxisbezogenen Einblick in die Methoden und Werkzeuge der digitalen Lehre / des E-Learning bekommen, den Bezug zu Ihrer bisherigen Lehre finden und eigene Konzepte zur erfolgreichen Umsetzung entwickeln. Die Themen orientieren sich an Grundsituationen, die Ihnen in der praktischen Lehre begegnen und spiegeln diese – in Theorie und Praxis – im Bezug zu digitalen Lehrszenarien.

Diese Online-Weiterbildung richtet sich an Lehrende der Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin und der Beuth Hochschule für Technik, die sich mit der Gestaltung von digitaler Lehre auseinandersetzen wollen und die bisher keine oder wenig Erfahrungen in diesem Bereich aufweisen.

ca. 4 h pro Woche

Wird asynchron angeboten, Einstieg jederzeit möglich

Einführung in die Multimedia-Technik
Vorführung verschiedener Multimedia-Konstellationen.

Digitale Lehre in Präsenz – Die Möglichkeiten des Blended Classroom
In dieser Schulung zeigen wir Ihnen die vielseitigen Einsatzmöglichkeiten der, im Blended Classroom bereitgestellten Technik. Ob digitale handschriftliche Notizen auf Ihren Folien, das auditive Aufzeichnen von Vorträgen oder das Angebot zur Partizipation von Online-Teilnehmenden – Der Blended Classroom bietet mehr Raum für Ihre Lehre.

Digitale Lehre in Präsenz – Die Möglichkeiten des Blended Classroom
In dieser Schulung zeigen wir Ihnen die vielseitigen Einsatzmöglichkeiten der, im Blended Classroom bereitgestellten Technik. Ob digitale handschriftliche Notizen auf Ihren Folien, das auditive Aufzeichnen von Vorträgen oder das Angebot zur Partizipation von Online-Teilnehmenden – Der Blended Classroom bietet mehr Raum für Ihre Lehre.

An den Standorten Schöneberg und Lichtenberg stehen E-Prüfungsräume mit verschiedener Platzkapazität zur Abnahme elektronischer Prüfungen zur Verfügung. Am Tag der offenen Tür erhalten Sie nicht nur einen Einblick in die Räumlichkeiten sondern können die technische Ausstattung selbst in Augenschein nehmen. Sie erhalten einen Einblick in Bedienung, lernen die Technik kennen und können eine Prüfungsumgebung austesten.

Raumerkundung für Studierende; Sie lernen die Technik kennen und können eine Prüfungsumgebung austesten.

Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung einer E-Klausur:

• Klausur erstellen und verwalten
• vor Ort bzw. Fern-Prüfungen
• Erkennen von und Umgang mit Täuschungen
• Bewertung
• u.v.m.

Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von digitalen Hausarbeiten:

• Aktivität erstellen und verwalten
• Verhalten bei technischen Problemen
• Erkennen von und Umgang mit Täuschungen
• Bewertung
• u.v.m.

Organisation, Vorbereitung und Durchführung einer digitalen mündlichen Prüfung :

• Terminbuchung durch Studierende in Moodle
• Videokonferenzraum vorbereiten und bedienen
• Verhalten bei techn. Schwierigkeiten
• Möglichkeiten vor Ort
• u.v.m.

Studierende durch Selbsttests beim Lernen unterstützen:

• H5P
• Student Quiz
• Gegenseitige Beurteilung
• Gamification
• u.v.m.