Moodle der HWR Berlin im neuen Look

Wir haben Moodle rechtzeitig zum Start des regulären Wintersemesters herausgeputzt und ein neues Kleid angezogen. Mit dem Update auf Version 3.5 sind wir technisch auf dem aktuellsten Stand und haben zusätzlich eine schöne neue Arbeitsoberfläche gefunden. Im Folgenden möchten wir kurz und knapp die wichtigsten Neuerungen für Nutzer/innen zusammenfassen.

Geführte Touren (User Tour)

usertour

Haben Sie schon unsere Moodle-User-Tour durchlaufen, um alle Neuheiten zu entdecken? Wir haben erstmals geführte Schritt-für-Schritt Anleitungen in Moodle aktiviert, um Sie dabei zu unterstützen, schnell mit der neuen Oberfläche vertraut zu werden. Jede Tour können Sie mit den ‘Weiter’ und ‘Zurück’ Button selbst steuern. Möchten Sie eine Tour nochmals durchlaufen finden Sie im Fußbereich den Link ‘Tour erneut starten’.

Moodle Design

Wir haben uns aus verschiedenen Gründen dazu entschieden, ein neues Design für Moodle einzuführen. Zum einen möchten wir die Nutzerfreundlichkeit stetig steigern und der zunehmenden mobilen Nutzung von Moodle gerecht werden. Mit ‘Boost’ sind wir technologisch zu einem Standard-Theme von Moodle mit einer modernen Oberfläche, viel Platz für Inhalte und einer übersichtlichen Navigation zurückgekehrt. Unser Ansatz: Weniger ist mehr. Selten oder nie benutzte Funktionen haben wir verbannt, Blöcke können nicht mehr weggeklickt werden, so dass wir uns weniger Aufkommen in unserem Helpdesk erhoffen.

 

Kurseinstellungen

Die Kolleg/innen der Universität Ulm haben mit Boost Campus das Standard Theme so weiterentwickelt, dass die Bedürfnisse von Universitäten und Hochschulen noch besser abgebildet werden. Für Lehrende gefällt uns zum Beispiel die Übersichtlichkeit, die sich bei der Kursadministration anbietet. Niemand muss auf den übersichtlichen “Bearbeiten einschalten” Button verzichten. Daneben befindet sich das “Einstellungsrädchen” und öffnet alle Kurseinstellungen mit mehreren Tabs oberhalb des Kursbereiches. Auch der Rollenwechsel und der Hinweis auf die Sichtbarkeit eines Kurses (verborgene Kurse) werden nun komfortabel im Kopfbereich des Kurses angezeigt.

Das neue Theme ist responsive, läuft stabil in der mobilen Variante und sieht der Browserversion äußerst ähnlich. Dadurch können sich die Lehrenden und Studierenden frei auf jedem Gerät bewegen. Optisch haben wir uns am neuen Online Corporate Design der Internetredaktion orientiert.

Verbesserte Verwaltung der Kursteilnehmer/innen

Nutzer/innen einschreiben

Im Kurs gibt es eine neue Nutzerverwaltungsseite, auf der Sie Kursteilnehmer/innen suchen, filtern, einschreiben und aus dem Kurs austragen können (auch als mehrere Nutzer/innen gleichzeitig).

 

 

 

 

 

Atto Editor

Atto Editor

Im Text-Editor gibt es zwei neue Symbole, die es ermöglichen, direkt in Moodle Audio- und Videoaufnahmen zu erstellen. Der Atto-Editor kann über die Einstellungen im Benutzerprofil ausgewählt werden.

 

 

 

Auszeichungen / Badges

Auszeichnungen

Es ist möglich, Auszeichnungen auf der Basis von bereits erworbenen Auszeichnungen zu verleihen.

 

 

 

 

 

 

Fragensammlung / Freitext-Fragen

Fragensammlung

 

 

 

 

Es ist möglich Fragen zu verschlagworten und in der Fragensammlung sowie beim Hinzufügen von Zufallsfragen nach Schlagwörtern zu filtern. Bei Freitext-Fragen können auch Dateien als Antwort bzw. als Kommentar bei der Bewertung hochgeladen werden.

Abstimmung

Teilnehmer/innen sehen nun vorab einen Hinweis, wie die Abstimmungsergebnisse angezeigt werden.

Abstimmung

Feedback?

Wir würden uns sehr über Ihr Feedback freuen. Fehlt Ihnen eine Funktion, die Sie unbedingt wieder in Moodle vorfinden möchten? Gefällt Ihnen eine Funktion besonders gut? Was können wir noch verbessern? Schreiben Sie uns dazu einen Kommentar oder gerne auch direkt an elearning@hwr-berlin.de

Susanne Mey / Katja Drasdo

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Bildquellen

  • 2018-09-06 06_usertour: Katja Drasdo
  • 2018-09-06 06_Kurseinstellungen: Katja Drasdo
  • 2018-09-05_Nutzerverwaltung: Katja Drasdo
  • 2018-09-05_Atto_Editor: Katja Drasdo
  • 2018-09-05_Badges: Katja Drasdo
  • 2018-09-05_Fragensammlung1: Katja Drasdo
  • 2018-09-06 07_Abstimmung: Katja Drasdo
  • 2018-09-05_Login: Katja Drasdo

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