Mindestens einmal im Leben hat sich jeder Lehrende die Frage gestellt, wie er/sie die Lehre verbessern, und die Studierenden maximal in den Lernprozess involvieren kann. Einige Tricks und Methoden ergeben sich aus der praktischen Erfahrung, die anderen kann man den...
![Kollaboratives Lesen – neue Zukunft der Lehre?](https://blog.hwr-berlin.de/elerner/wp-content/uploads_elerner/2016/11/541493823-300x217-1.png)