Werkzeuge

Moodlemoot DACH an der TU Wien

Moodlemoot DACH an der TU Wien

Einmal im Jahr trifft sich die große Moodle Community aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Die TU Wien war in diesem Jahr Gastgeberin und so kamen etwa 150 Moodle-Akteurinnen und Akteure, nicht nur aus dem DACH-Raum, zusammen. Insgesamt herrschte ein sehr internationales Flair.

Übernahme von H5P durch D2L

Übernahme von H5P durch D2L

D2L gab am 9. Juli die Übernahme der H5P Group bekannt. Diese Akquisition erweitert D2Ls Angebot an Kursentwicklungstools – aber was bedeutet es für die Hochschullandschaft?

Moodle Hochschultreffen 2024

Moodle Hochschultreffen 2024

Das jährliche Moodle Hochschultreffen fand in diesem Jahr vom 12.03.24-13.03.24 an der Universität Leipzig statt. Organisiert gemeinsam vom Verein Moodle an Hochschulen e.V. und den Gastgebern erwartete alle Moodle-Akteure ein buntes Programm rund um Plugins, Prüfungs- und Lehrszenarien, strategischen Fragen, Serviceangeboten und natürlich KI.

Collaboard – Trainingsangebote im SoSe 2024

Collaboard – Trainingsangebote im SoSe 2024

Für alle, die schon mit unserem Online-Whiteboard Collaboard arbeiten oder es in Betracht ziehen, haben wir im Sommersemester ein tolles neues Angebot. Wir bieten verschiedene Collaboard Schulungen an, die direkt von einer Collaboard-Trainerin durchgeführt werden. Es erwarten Sie kompetente Trainings für verschiedene Niveaustufen, Board Reviews und Sprechstunden.

Mentimeter und Taskcards – neue Dienste an der HWR Berlin

Mentimeter und Taskcards – neue Dienste an der HWR Berlin

Moodle Plugins, freie Werkzeuge oder Lizenzmodelle? Wir testen für die Lehr- und Lernszenarien an der HWR Berlin kontinuierlich verschiedene Angebote und versuchen, alle relevanten Entwicklungen im Blick zu halten. Das Tempo ist rasant, immer wieder kommen neue Werkzeuge auf den Markt, werden Geschäftsbedingungen angepasst, Dienste umbenannt oder umgewidmet.

STACKing Up: Mathe meistern mit DEM Algebra-Fragetypen auf Moodle!

STACKing Up: Mathe meistern mit DEM Algebra-Fragetypen auf Moodle!

STACK ist ein Beurteilungssystem für Mathematik, Naturwissenschaften und verwandte Disziplinen, welches die Beantwortung von Fragen mit einem mathematischen Ausdruck ermöglicht. STACK verwendet ein Computer-Algebra-System und beschränkt Antwortformate nicht auf das Antwort-Wahl-Verfahren oder kurze numerische Fragen. Der gleichnamige Fragetyp für Tests, Lektionen und dem Studentquiz steht in Moodle zur Verfügung.

Moodle Quick & Easy: Die Wiki-Aktivität

Moodle Quick & Easy: Die Wiki-Aktivität

Sie möchten einen gemeinsamen Arbeitsbereich für Ihre Studierenden in Form eines Wikis erstellen? In unserem Moodle 4.1 haben wir eine, Ihnen vielleicht bereits bekannte Version mit kleinen Änderungen bereitgestellt. Haben Sie noch nie mit einem eigenen Wiki gearbeitet? Hier erfahren Sie, ob ein Wiki die passende Aktivität für Ihr Lehrszenario sein könnte.

Neue Funktionen in BigBlueButton 2.7

Neue Funktionen in BigBlueButton 2.7

Ab dem Wintersemester 2023 / 2024 kann das Videokonferenzsystem in der aktuellen Version genutzt werden. BigBlueButton 2.7 bringt Neuerungen im Bereich Benutzerfreundlichkeit und Interaktionen sowie Verbesserungen der Gesamtleistung und Skalierbarkeit mit.

Die Neuerungen der Fragensammlung in Moodle 4.1

Die Neuerungen der Fragensammlung in Moodle 4.1

Verwenden Sie die Fragensammlung, um Ihre Fragen anzulegen und um diese später schneller und besser wiederzuverwenden. Was bringt die neue Version von der Fragensammlung mit sich?! Wir stellen Ihnen die Neuerung mit großen Freude vor…

Moodle Quick & Easy: Die Wiki-Aktivität

Moodle Quick & Easy: Anregungen zur Kursgestaltung (C4L)

Ein kleines Icon in der Menüleiste des Atto-Editors bietet sehr viele Optionen zur Kursgestaltung. In diesem Beitrag zeigen wir ihnen, wie sie mit einfachen Mitteln ihre Moodle Kurse visuell sehr gut strukturieren und Aufmerksamkeit auf bestimmte Lerninhalte lenken können.

ChatGPT für die Datenauswertung mit R-Studio benutzen

Veranstaltung „Ein Jahr ChatGPT – Hochschulen und KI“

Der Vortrag ist Teil der Veranstaltungsreihe „Gute Lehre zukunftsfähig gestalten“. In einer zunehmenden digitalisierten Welt, in der Künstliche Intelligenzen (KI) und ChatGPT eine immer größere Rolle spielen, gewinnt die Integration dieser Technologien an Hochschulen eine wichtige Bedeutung. In diesem Zusammenhang nimmt ChatGPT eine neue Rolle im Lehr-Lern Kontext ein. Durch diese Veränderung stehen Hochschulen vor neuen Fragen, die die zukünftige Lehre betreffen.

Die Neuerungen der Fragensammlung in Moodle 4.1

Was ist neu in Moodle 4.1?

Das Moodle-Update auf die Version 4.1 wurde erfolgreich durchgeführt. Das Moodle der HWR präsentiert sich nun im neuen Design und hält eine Vielzahl neuer Funktionen bereit, die im Folgenden vorgestellt werden. Wir wünschen Ihnen viel Spaß beim Kennenlernen und Ausprobieren.