Moodle 2.3 kommt im Herbst

Zum Wintersemester 2012/2013 wird unsere Lernplattform Moodle in der neuesten Version 2.3 für Sie bereit stehen. Den genauen Ablaufplan der Umstellung möchten wir Ihnen hier vorstellen. Wann wird das Update durchgeführt? Das Update wird vom Rechenzentrum in der 37. KW durchgeführt. Ab dem 10. September steht das derzeitige Moodle (Version 1.9) nur noch im Lesemodus zur Verfügung. Dies bedeutet, dass Sie wie gewohnt auf Inhalte zugreifen können, aber keine neuen Inhalte (Dateien, Forenbeiträge etc.)  einstellen können, da diese nicht vom Update erfasst werden. Ab dem 14. September steht Ihnen Moodle, dann in der Version 2.3, wieder vollständig zur Verfügung. Was...

Wirtschaftsrecht-News – Blog für aktuelles Wirtschaftsrecht

von Prof. Dr. Susanne Meyer Wie kann das Studium angemessen abbilden, dass das Recht einem ständigen Wandel durch Gesetzgebung, aber auch Rechtsanwendung und Rechtsprechung unterworfen ist? Wie können Studierende lernen, wie sie diese Veränderungen auch nach Abschluss eines Moduls weiterverfolgen können? Wie lernt man, verständlich über rechtliche Fragestellungen zu schreiben? Einen Versuch, auf diese Fragen eine Antwort zu geben, macht der Blog „Wirtschaftsrecht-News“, den Prof. Dr. Susanne Meyer von der HWR Berlin gemeinsam mit Studierenden betreibt. Er wird durch das Projekt „E(r)-Lernen“ der HWR Berlin gefördert und ist eine Art Lern- und Lehrexperiment, von dem möglichst viele profitieren sollen. Was...

Encyclopedia Galactica

Letzte Woche hatte ich das Vergnügen, zu einer Gruppe von Juniorprofessoren über Blended Learning zu sprechen (und dabei für unsere kommende Tagung zu werben…). Wie immer erwies sich auch das gute alte Wiki als Geheimwaffe im Kampf gegen den Papiertiger und die mangelnde Transparenz der Lehre.Ein wichtiger Grund, um mit Kollaborations-Werkzeugen auf dem Internet zu arbeiten war für mich immer, dass ich bei vielen Gruppen-und Projektarbeiten, aber auch bei Hausarbeiten, der einzige Leser am Ende des Semesters bin. Da ich als Dozent eigentlich diejenige sein sollte, der am wenigsten Neues aus diesen Arbeiten ziehen sollte, erschien mir diese traditionelle Praxis als...