E-Klausuren sind an der HWR Berlin längst mehr als ein kurzfristiger Trend. In speziell ausgestatteten E-Prüfungsräumen und abgesichert durch den Safe Exam Browser bieten sie eine verlässliche und gleichzeitig flexible Prüfungsumgebung.
Doch wie funktioniert das in der Praxis – insbesondere in Fächern, in denen Programmierkenntnisse geprüft werden sollen?
Eine Dozierende aus dem Studiengang Verwaltungsinformatik (FB 3) hat genau das ausprobiert und setzt dabei auf den Fragetyp CodeRunner.
H5P ist eines unserer vielseitigsten Plugins in Moodle. Wer sich da schnell überwältigt fühlt, dem könnte eine externe Schulung unter die Arme greifen. Aber lohnt sich das? Hier mein Erfahrungsbericht!
Am Fachbereich Wirtschaftswissenschaften findet ab dem Wintersemester 2025/26 jeweils in der zweiten Vorlesungswoche ein obligatorischer Mathematik-Test für Studienanfänger*innen in Form eines Moodle-Tests statt. Formal ist der Mathematik-Test als Studienleistung für das Modul „Wirtschaftsmathematik“ (siehe §9(2) Rahmenstudien- und -prüfungsordnung) verankert, sodass sich Studierende ohne bestandenen Test nicht zur Klausur anmelden können. Studierende, die den Test nicht bestanden haben, werden in einen semesterbegleitenden Brückenkurs „Mathematik“ umgebucht, um mit Unterstützung die erforderlichen Grundkenntnisse zu erwerben.
Gerne präsentieren wir Ihnen die Zahlen der abgesicherten E-Klausuren, die vor Ort in der A-Termin-Phase des Sommersemesters 2025 stattgefunden haben. Es ist uns eine Freude, über die kontinuierliche Weiterentwicklung und das wachsende Interesse an dieser modernen Prüfungsform zu berichten.
In dieser Reihe erhalten Sie Informationen zu aktuellen Themen aus dem Bereich der digitalen Prüfungen, mit denen wir uns derzeit beschäftigen. Dieses Mal dabei: Programmieren mit CodeRunner, Pilot-E-Klausuren am FB 4, die Moodle-5-Fragensammlung und ein Versuchskaninchen! Lesen Sie rein!
Die Hochschule für Wirtschaft und Recht (HWR) Berlin steht immer wieder vor der Herausforderung, E-Klausuren für große Kohorten abzunehmen. Angesichts begrenzter Platzkapazitäten an den eigenen Standorten hat sich die HU Berlin mit ihrem großzügigen E-Prüfungszentrum in Adlershof als vielversprechender Partner gezeigt. Wie sich das Vorhaben entwickelte, lesen Sie hier!
Trotz KI-Regelungen nutzen Studierende generative KI-Tools teils ohne Kennzeichnung. Lehrende greifen mitunter zu KI-Detektoren, um Verstöße aufzudecken – doch diese Tools sind technisch wie rechtlich problematisch. Studien zeigen: Die Erkennungsraten sind unzuverlässig, die Fehlerquoten hoch, und es bestehen erhebliche Bedenken hinsichtlich Datenschutz und Urheberrecht.
Wiktoria Allan und Mariana Aguilar Ramirez vom Sprachenzentrum der HWR Berlin berichten von ihren ersten Erfahrungen nach der Umstellung der UNIcert®-Business-English-Prüfung – einer vierteiligen Prüfung, bei der die Fähigkeiten im Sprechen, Schreiben, Hören und Lesen bewertet werden – auf eine digitale Abnahme über die Moodle-Test Aktivität. Um die Kompetenzen nicht durch z.B. KI zu verfälschen war auch eine abgesicherte PC-Umgebung gefordert. Lesen Sie hier das Fazit der beiden!
In diesem Artikel werfen wir einen genaueren Blick auf die vielfältigen Erfahrungen einer Schülerin, die ein dreiwöchiges Praktikum bei uns absolviert hat. Außerdem schildert ein weiterer Praktikant seine Eindrücke. Die beschriebenen Praktikumsmöglichkeiten, die sich an der HWR Berlin bieten, stellen jedoch nur einen kleinen Ausschnitt der Möglichkeiten dar.
In dieser neuen Reihe erhalten Sie Informationen zu aktuellen Themen, die uns im Themenfeld digitaler Prüfungen gerade beschäftigen. Dieses Mal dabei: Wer stellt eigentlich die Fragen, neue Akteure im Safe Space und was geht eigentlich gerade Backstage im digitalen Prüfungsraum so ab?! Lesen Sie rein!
Die Integration digitaler Technologien in die Hochschullehre stellt eine der bedeutendsten Entwicklungen der letzten Jahrzehnte dar. Ein zentraler Meilenstein auf diesem Weg ist das e-Prüfungs-Symposium, das Ende November 2024 an der Technischen Universität München (TUM) stattfand. Diese Veranstaltung bot eine Plattform für den Austausch über aktuelle Trends und Herausforderungen in der digitalen Prüfungslandschaft und lieferte zahlreiche Impulse für die Hochschulpraxis.
Zum Ende des Sommersemesters 2024 möchten wir Ihnen gerne unsere Zahlen für die vor Ort durchgeführten, abgesicherten E-Klausuren präsentieren. Die Nachfrage bleibt weiterhin steigend, worüber wir uns sehr freuen.
Zum Ende des Wintersemesters 2023/24 haben wir die zurückliegenden Prüfungszeiträume (ohne Wiederholungsprüfungen bzw. B-Terminserie) statistisch aufgearbeitet und möchten einen Einblick in die aktuellen Zahlen geben. Die Nachfrage nach abgesicherten E-Klausuren vor Ort bleibt weiter steigend.
In diesem Artikel, verfasst von den zwei Dozierenden Sylvia Döbrich und Janette Gille (FB 5), wird die Reise von einer Papierklausur zu einer abgesicherten E-Klausur beschrieben.
Ein locker gehaltener Text, reich an Erfahrungen, der hoffentlich weiteren Dozierenden die E-Klausur schmackhaft machen kann und der bereits bekennenden Prüfenden ein Lächeln ins Gesicht zaubert.
Gemeinsam mit der Vizepräsidentin für Studium und Lehre laden die Mitarbeiterinnen des PadLL-Projekts alle Mitglieder der Prüfungsausschüsse zu einer Online-Impulsveranstaltung mit anschließendem Austausch ein.
Marianne Egger de Campo, Professorin am Fachbereich 3, zieht in diesem Artikel einen ehrlichen Vergleich zwischen digitaler E-Klausur und Papierklausur. Es erwarten Sie Einblicke ins Feedback von Studierenden, Vor- und Nachteile aus Sicht der Lehrenden sowie Tipps & Tricks zur Prüfungsgestaltung . Gekrönt wird der Artikel mit einem Fazit und digitalen Blumengrüßen. Lesen Sie rein!
Das Wintersemester 2022/23 neigt sich dem Ende zu. Die meisten Studierenden und Lehrenden genießen die Freizeit zwischen den Semestern und erholen sich von einer weiteren fordernden Prüfungsphase. Auch wir haben die prüfungsfreie Zeit genutzt und die Zahlen der abgesicherten E-Klausuren vor Ort zusammengefasst. Eins steht schon fest, die Anzahl der Nachfragen bleibt steigend!
Dieses Wintersemester haben wir wieder erfolgreich einige E-Klausuren durchgeführt. Dabei konnten wir allerhand Wissen sammeln, wie wir die Durchführung angenehmer gestalten können. In diesem Beitrag wollen wir Studierenden Hinweise und Empfehlungen mitgeben, worauf man bei einer E-Klausur achten sollte und wie man sich darauf vorbereitet.
Durch die neue, am 01.04.2022 in Kraft getretene, Rahmenstudien- und Prüfungsordnung an der HWR Berlin besteht nun die Möglichkeit abgesicherte digitale Fernklausuren mit Videoaufsicht durchzuführen.
Wir konnten dieses Szenario in einem Pilotversuch unter optimalen Bedingungen testen. Mehr Informationen zum Setting sowie Ablauf und ob der Versuch erfolgreich war, können Sie in diesem Beitrag nachlesen.
Moodle stellt keinen dauerhaften Speicherort für Prüfungsleistungen dar, so wie es gesetzlich gefordert wird. Daher müssen Prüfungsleistungen aus Moodle exportiert und anderweitig abgespeichert werden.
In diesem Quick&Easy erfahren Sie, wie Sie E-Klausuren (via Test-Aktivität) samt Bewertung als PDF sichern können. Weiterhin zeigen wir Ihnen eine einfache Möglichkeit, vorhandene Dateiabgaben in einem Rutsch herunterzuladen.